新学期已经开始快一个月啦，不少父母表示松了口气，觉得孩子进了学校就万事大吉了，学习问题就不需要担忧了…
资深班主任透露，开学第一个月，不少孩子还沉浸在假期的欢声笑语当中，貌似在听课，思想早就飞到九霄云外了，上课走神的问题非常常见。开学第一个月是孩子们最重要的时期，总是会干扰孩子一学期的成绩！
01
孩子开学第一个月的几种表现
1、上课无精打采、瞌睡连连
表现：
听到上课铃声就犯困，提不起精神，听不清老师讲的是什么，常常性的走神和发呆，甚至昏昏欲睡。
缘由：
1.孩子的思想还沉溺在假期生活当中，注意力很难集中。
2.孩子在假期当中培养了睡懒觉的习惯，还没有适应早起。
3.孩子的心态没摆正，学习不够积极。
解决方法：
1.和孩子一块拟定学习规划和目的，迅速的把孩子思想从假期转换到学习中来。
2.手机、电脑等严格控制时间。
3.多鼓励孩子，和孩子谈谈心，让孩子讲一下学校的趣事，让孩子心情放松。
2、和同学打闹、聊天、不喜欢学习
表现：
上课和同学低声窃窃私语或者传纸条，交流暑假趣事，开学三天松，仿佛和假期一样。课本随手一放，不去预习，甚至懒得看一眼。
缘由：
1.孩子在假期没那样多玩伴，开学见那样多同学比较开心。
2.刚开学学习任务轻，没作业重压。
3.还没进入学习状况。
解决方法：
1.父母在平常交流当中有意识的给孩子灌输有关学习的话题，教孩子处置和同学之间的关系，让孩子意识到学习的重要程度。
2.有的学生进入学习状况比较慢，父母要给孩子打造学习的环境，晚上陪孩子一块看书做功课等，给孩子学习的动力。
3、情绪不稳定、食欲降低
表现：
遇见不顺心的事情脾气暴躁，有些时候又忽然沉默不语，情绪低沉。饭量降低、厌食、挑食。
缘由：
1.孩子刚过完了自由、宽松的假期生活，进入学校之后要遵守学校、课堂的各种规章规范，环境的忽然转变让孩子情绪变得不稳定。
2.孩子吃惯了家的饭菜，对学校的饭菜不太习惯，致使食欲降低，甚至厌食，环境的转变和开学的紧张情绪也容易让孩子食欲降低。
解决方案：
1.在家规范一下孩子的学习时间和作息时间，让孩子尽快适应学校充满秩序的学习生活。稳定孩子的情绪，让孩子心情维持高兴和愉快。
2.孩子在假期形成了吃饭暴饮暴食的习惯，吃饭时间无规律，饿了就会吃零食。父母要慢慢改变孩子的饮食习惯，1日三餐合理膳食，三餐时间要严格遵循规律。
4、沉迷手机、电脑，无心学习
表现：
和同学聊天内容多是关于手游和电脑游戏，注意力很难集中，学习心神不定。
缘由：
在假期当中，孩子长期接触手机和电脑，孩子好奇心强、自制力差，很难抵挡手机电脑游戏的魅惑，以致于沉迷其中。学习生活开始，孩子虽然离开了手机和电脑，但心思全在手机和电脑游戏上面，致使无心学习。
解决方案：
1.让孩子离得远远的手机和电脑，手机和电脑给孩子带来的依靠症很大，孩子的自制力尚未形成，比较容易对沉迷游戏，父母必须要看重。
2.不要在孩子身边频繁的用法手机和电脑，孩子比较容易被魅惑，内心也会感到不平衡。
02
如何让孩子达成开学大超越？
万事开头难，让孩子合理的利用新学期的头一个月，对于孩子新学期的奋起，会有非常不错的帮忙。
1、区别主次轻重
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除去上课认真听讲，课后70%的精力要花在这类主课上。
到初中三年级，每门主科应有一本课外辅导书，课外适合做一些复习资料还是非常有必要的。
2、合理安排学习时间
早晨，人的记忆力最好，合适读英语，记单词。白天的自习课，安排给数学、物理，这个时候解题效率高中一年级些。其他时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇见好文章和好的语段，应该抄下来以积累素材，在写作文时会轻松不少。
晚间复习时切忌打疲劳战，可以听听音乐，做一些不太剧烈的室内运动，放松我们的心情，学习效率会有非常大的提升。
3、做好听课筹备
有筹备地进入每一堂课，携带兴趣，携带问题，携带目的听课。依据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中什么是了解的，什么是模糊的，什么是不懂的，由此确定出听课的重点。
课后进行总结，总结出所讲常识的框架，然后做有关训练。
4、擅长交流学习
消除不好意思的心理，多和同学们交流，在讨论中发现别人的好思路、好办法、好心态。这种近距离的交流会使你和大伙融为一体，学习心理重压会减轻。同时，学习心态放轻松，听课成效会非常快提升。
5、按部就班，预防急躁
因为学生年龄较小，阅历有限，面对中考如临大敌。为数不少的学生容易急躁，有些同学贪多求快，囫囵吞枣，有些同学想凭几天“冲刺”一蹴而就，有些获得一点成绩便洋洋自得，遇见挫折又一蹶不振。
针对这类状况，学生应了解学习是一个长期的巩固旧常识、发现新常识的积累过程，决非一朝一夕可以完成，很多出色的同学能获得好成绩，其中一个主要原因是他们的基本功扎实，他们的阅读、书写、运算技能达到了智能化或半智能化的熟练程度。
6、研究学科特征，探寻最好学习技巧
数学：
学数学必须要讲究“活”，只看书不做题不可以，埋头做题不总结积累不可以，对课本常识既要能钻进来，又要能跳出来，结合自己特征，探寻最好学习技巧。
语文：
语文学科重在培养学生的读写能力和语言运用的能力。而这门科目的学习都归在阅读和写作上面。
作文：建议大伙天天坚持写日记，时常练笔，就不会无话可说。另外，要多念书，不要感觉看书是费时，更别感觉没用，念书有哪些用途是潜移默化的，一天两天看不出差距，等时间长了看出来了，想追都追不上，而且一点弥补的办法都没。
阅读：现代文阅读需要多练，培养对句子的感悟与推理能力；常常进行这种训练，考试中看到问题后就自然而然地了解从哪一点去想。
文言文阅读要学会课本中实词、虚词的各种使用方法，同样要常练，才能由量变到质变。把自己组织的答案和标准答案进行对照，找不同，知道命题人的思维。
英语：
英语和语文一样，都是一门语言，大伙第一不要把它妖魔化，然后走上偏路，花尽心思钻研语法。试想中文的语法，大家又了解多少呢？由此可知，语法，不是学语言的第一要务。
打造错误档案本：每次训练或考试后，应该把自己做错的具备代表性的题目抄下来，采集汇编。平常和临考试前翻看，加深印象。
看重阅读理解能力的培养：坚持长期阅读有计划有步骤的课外阅读。
培养朗读背诵的习惯：朗读背诵可以形成流利的语感，也培养了理解能力，为说、读及英语写作打好基础，这是提升英语水平的根本办法。
理化：
理化作为新接触的科目，内容都比较浅，所以大伙不要太过担忧，只须培养起来这两门科目的学习思维就好。
看重实验，勤于实验：在做实验之前必须要弄了解实验的原理及步骤，注意察看，做好每个实验。
听讲与自学相结合：课前进行预习，上课认真听，积极考虑
按期复习小结：当天复习与章末复习结合，通过系统有效的复习，对做过的复习资料分类，找出对应的解决方案。
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